Pues no es así.
Una buena visión es más que simplemente ver algo claro.
El niño puede ver perfectamente la pizarra, la televisión, un cartel en la calle, un libro o un dibujo, pero no rendir bien en el colegio o no aguantar leyendo más de un párrafo, o no entender lo que lee aunque lo vea perfectamente.
Para rendir de manera adecuada en nuestras actividades diarias, es necesario que nuestros sistemas sensoriales FUNCIONEN bien, de forma aislada y relacionados unos con otros.
Así, cuando nuestros sentidos reciben información del entorno, deben cumplirse 3 condiciones:
- Los órganos responsables de los sentidos deben estar sanos y completamente desarrollados, para RECIBIR bien la información del entorno.
- Después, dicha información procedente de cada sentido, llega al cerebro, y allí, conjuntamente, es PROCESADA para ser identificada, reconocida, discriminada, memorizada, etc.
- Finalmente, el cerebro tiene que crear una RESPUESTA acertada y oportuna.
Cualquier fallo en cualquiera de estos pasos, altera todo el proceso.
Por tanto, para rendir bien visualmente, no sólo es importante, que los ojos y la vía visual estén sanos, sino que la información sea procesada en las distintas áreas del cerebro y saber qué hacer con dicha información para responder de la manera correcta.
Por tanto, ya véis que hay que cambiar la idea que se tiene de una BUENA VISIÓN.
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